Secondaire
- 1: Cercle de lecture: une activité sur le respect de la diversité.
- Dans cette situation d’apprentissage et d’évaluation, plusieurs équipes de 5 élèves lisent une variété de romans portant sur la diversité (un roman par équipe). En s’appuyant sur leurs carnets de lecture et en exploitant 5 rôles pour organiser les rencontres, les élèves vivent une lecture riche et stimulante. Les équipes créent ensuite une affiche sur le livre lu et la présentent à la classe. À la suite de cette présentation, les élèves approfondissent leur réflexion sur leur rôle à jouer pour se montrer inclusifs de la diversité.
- 2: Chanson engagée : une activité sur le respect de la diversité.
- Dans cette situation d’apprentissage et d’évaluation, les élèves explorent la chanson engagée comme moyen de défendre une cause. Les élèves analysent trois chansons portant sur des thèmes variés puis rédigent une chanson qui sera partagée avec le groupe.
- 3: Envoyer de l'amour : une activité sur le respect de la diversité
- Dans cette situation d’apprentissage et d’évaluation, les élèves lisent des lettres d’amour d’écrivain(e)s, dont certaines s’adressent à des personnes du même sexe. Ils rédigent une lettre d’amour puis l’améliorent après avoir analysé les lettres d’amour d’écrivain(e)s. Durant ce parcours, les élèves s’interrogent sur l’invisibilité habituelle des amours entre personnes de même sexe.
- 4: Le poids des mots : une activité sur les expressions
- Amener les élèves à prendre conscience du décalage entre, d’une part, leur perception de l’acceptation sociale de l’homophobie et l’acceptation réelle et, d’autre part, entre l’intention et l’impact des expressions telles que «c’est fif» ou «c’est gai». Enfin, les élèves créeront une campagne médiatique visant à corriger ces mauvaises perceptions et inciter à abandonner l’utilisation de ces expressions.
- 5: Voir la vie en stéréo : une activité sur les stéréotypes de genre
- Amener les élèves à prendre conscience de la construction du genre comme système binaire et des impacts des stéréotypes de genre.
- 6: Amortir l'impact : une activité sur les stéréotypes de genre
- Amener les élèves à prendre conscience des impacts des stéréotypes de genre pour mieux s’en libérer et en libérer les autres.
- 7: Activités à faire en classe ou à l'école pour aborder la diversité sexuelle
- Ce document met l'accent sur des activités réalisées au Québec ou ailleurs au Canada qui peuvent âtre utilisées par les enseignants-es pour promouvoir la diversité. Plusieurs organismes communautaires, agences gouvernementales, commissions scolaires et associations professionnelles ont créé des activités pédagogiques pour sensibiliser les élèves aux préjugés, à la discrimination et aux impacts de l'intimidation homophobe.
- 8: Idées pour stimuler des discussions parmi les jeunes
- Plusieurs textes disponibles.
